Können Kinder wirklich philosophieren? -  Was für eine

Frage.

Auf jeden Fall ist es eine philosophische Frage, die

Raum für viele Gedanken, vor allem viele Antworten und

womöglich neue Fragen entstehen lässt. Philosophieren,

verstanden als Kulturtechnik (wie Lesen und Schreiben) ist

noch mehr als Fragen stellen: es geht um Neugier, echtes

Interesse am Denken der Anderen, Selbstreflexion und

die gemeinsame, verbindende Suche nach der Wahrheit.

Dabei üben alle Beteiligten wichtige gesellschaftsprägende

Fähigkeiten wie Zuhören, Argumentieren, Nachfragen. Die

Gruppe erlebt Toleranz, Perspektivwechsel, Achtsamkeit

und vieles andere, was zu einem guten Miteinander beiträgt.

In dieser Fortbildung erhalten Sie einen Einblick in das

Thema Philosophieren, sammeln Themen und philosophische

Fragestellungen aus dem Alltag und besprechen, in

welchen Situationen Philosophieren genau das Richtige ist.

Leitung: Julia Blum-Linke,

Trainerin für Philosophische Gesprächsführung in der Praxis und Mitarbeiterin für Philosophische Bildung und Wertedialog